读书体会作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的读书体会作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今年暑假我读了美国育儿专家西尔斯夫妇撰写的《西尔斯育儿经》。整本书读下来,让我感觉这不仅仅是一本育儿书,更是一本培养孩子良好的品行的策略书,书中的许多观点、方法对我的育人工作也将会产生一定的影响。
非常欣赏书中讲到的一句话“有智慧的养育者花费时间和精力,在孩子发展的每一个阶段都想在前面,创造各种条件来培养子女的良好品行,不给孩子留有行为不当的余地。”自己是一个养育者,养育着一个刚满一岁的小娃娃;更是一个教育者,教育着35个稚气未脱的小学生,做一个有智慧的养育者、教育者是我所追求的。
书中提到了一个概念——“依附性养育”,就是高度接触的养育方式,通过这种养育方式,可以建立起并且不断地加强和孩子之间的密切关系,为养育孩子奠定基础。
依附性养育的父母有六个方面的特点:要对孩子的各种表示作出回应;给孩子哺乳;把孩子“穿”在身上;花时间与孩子一起游戏;和孩子一起睡觉;做孩子的帮助者。对于一个受到依附性养育的孩子来说,由于他得到父母精心的照料,和父母之间建立起了充分的信任,因此这样的孩子更容易管教,因为他知道父母做的说的都是为了他更好地成长。
其实回想一下自己遇到过的问题学生,有许多孩子做出的“坏事”其实是为了引起家长、老师的注意,希望得到更多的关注和关爱。其实这和“依附性养育”有些类似,幼儿得到了父母很好的关注,他对父母充满了信任,所以父母的说教孩子能够听得进。同理,如果学生在学校里得到了老师的充分关注,他对老师充分信任,那么即使偶尔犯点错误,当老师对他进行批评教育时,他也应该是非常愿意接受的。
“他山之石可以攻玉”,起初阅读这本书是为了更好地养育自己家里的这个小娃娃,但读着读着,结合作者的理念,自己又有了新的想法。新的一学期即将来临,我会尝试在自己的班级里进行依附式的育人方法,希望能够收到预想的效果。
古人云:“读万卷书,行万里路。”是古往今来人们认识社会、广博见闻、增长才干的有效途径之一。“读书破万卷”是古往今来人们阅读书籍达到的境界。而“书中自有黄金屋”则是人们在读书中体会到的乐趣。
不同的人从读书中能获得的东西可能不尽相同,但从读书中享受到的乐趣都是相同的。你可以从言情书中体会到温馨和无限的浪漫;你可以从侦探小说中体会到惊险和意想不到的结果;你可以从漫画中体会到轻松有趣;你也可以从历史中体会到久远和深邃……但无论方情和侦探,还是漫画和历史,我相信你都能享受到书中无限的乐趣。而我较偏爱历史书籍,尤其是历史中有名的人物。
一些关于历史的书籍,记载了无数事物从古到今,从兴旺到衰落。而历史中的人,随着不同时期变化而有着不同的奇遇和异同的思想。如果能细细品味,定使你其乐融融,无比有趣。例如:
乾隆时期的.和珅,就是我百读不厌的人物之一。每当阅读他的秘密时都会有受益匪浅、迥然不同的感受。所以就会带给我无比的乐趣。体验他的经历,体验他的老谋深算,体验他的奸诈和狡猾……
他从学生成了偶然的轿夫,从轿夫成了不起眼的小官……成了皇帝的心腹,成了皇帝的亲家。“皇上有的我有,但我有的,皇上未必能有。”的确,让他说这话的资本就是他拥有比国库还多上好多的金银珠宝和旷世奇物,谁能想像到他特意修建了房子装他那无数的金银珠宝。从无钱到有钱,从无权到有权,从无女人到皇帝六宫之美之多……一切是他想要的,而一切的一切都是他所得能到的,可想而知他有多聪明、奸诈……体会一个这样的他,带给我无数的乐趣和奇趣。但无论怎样,它都是来自书中的乐趣。
朋友,当你空虚、无聊、无趣的时候,不妨找到一本自己的最爱,去阅读其中蕴含的乐趣,使你的人生从此色彩斑阑、五光十色。
对于“我读书,我快乐,我智慧,我梦想”这句话,我的理解是:一个爱读书的人,在收获快乐的同时,也将拥有智慧,并创造出一个又一个超凡的梦。
古今中外,许多名人写下了有关读书的名言,让我深受体会的莫过于刘向的:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话是说:书像药一样,阅读得法,可以医治愚蠢的毛病。是啊,书像一把开启知识宝库大门的钥匙,也是一剂启迪智慧的灵药。对此,我深有体会。
这几天,我看了一本叫作《小学生最新获奖作文一本全》的书。它告诉了我怎样使平淡的材料写生动。我记得书中是这样讲的:“巧妇难为无米之炊”说出了“米的重要”。可是,一旦找到了下锅的米,就自然应该考虑煮饭的问题了。而写作正是如此,有了“米” —平淡的材料,就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭” —文章,也就是把语言写生动些,让人吃起来津津有味。我们可以运用比喻、拟人、夸张等修辞方法,使平淡材料写生动。随后,这本书又告诉我写好创新文章需要做到六个“新”:1、题目要新。2、 视觉要新。3、体裁要新 。4、结构要新。5、立意新颖。6、语言要新。做到了这些,一篇“诱人”的文章就完成了。
《小学生最新获奖作文一本全》让我明白了许许多多,也对我的梦想达成助了一臂之力。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”的确如此,凡是作文比较好的同学,都用高兴的心态去观察事物,并用笔把它描绘下来;而那些作文不好的同学一听到“写作文”这个词就害怕。
我的梦想有很多,有些是遥远的,有些则是即将要实现的。虽然在这条路上,遇到坎坷是无法避免的,但是,不经历风雨怎能见彩虹呢?我相信有书的陪伴,我会越来越幸福!
读了于老师的《教海漫记》后我知道“爱”贯穿于永正老师的整个教育思想,是他教育生活的主旋律。于老师爱孩子不仅仅爱各方面比较好的学生,也爱那些调皮的学生,他提倡要“偏爱差生”,在我一年多的工作中,我深有感触,好学生需要培养,而那些后进生,更需要细心呵护,因为他们还小,易受周围环境的影响,如果不好好的引导,就可能给孩子的一生造成不良的负面影响。
爱的力量是无穷的。就像于老师那样,当知道有个孩子偷吃了别人的黄瓜时,他只是俯下身子,悄悄对他说“偷的黄瓜好吃吗?”是的,有时候,学生犯了错误,大多数都会后悔,希望得到宽容,谅解。有些学生只要我们老师拉一拉,就能成为好学生。如果稍一不慎,推一推,或不注意,就能毁了一个人,甚至酿成更为悲惨的结果。
有人说,爱是一种能宽容别人的感情。宽容是一种美德.教师的宽容,不仅是一种教育方法,更是教学生懂得怎样做人。于老师懂得宽容。他说,花朵是色彩斑斓的,学生是五彩缤纷的。我们所面对的学生是参差不齐的,在琐碎的每一天的教学中,学生们随时有可能把你推向愤怒的边缘,然而如何回来则是要靠自己。学会宽容便是一剂良药。
爱更是一种艺术。于老师娴熟地运用批评的艺术,表扬的艺术,懂得利用小纸条的魔力,或在作文本上画一只翘起大拇指的手……正是因为这样,我也会时不时在孩子们的日记本上竖上一只大拇指,或是写上几句赞扬与鼓励的话语,孩子们看了总是兴奋不已。我想,《教海漫记》定会在以后的教学中引领我去感受教育的真谛!
学高为师,身正为范,在我们的教学过程中,一定要把学生当成一个人,一个正在成长中的人,少一些压制多一些引导,少一些批判多一些鼓励,少一些冷漠多一些关爱……让爱走进学生心中。
今天,我读了一篇文章,题目是《感动美国法院的爱心》,主人公是一位修鞋的老人。这位老人在法院门外修鞋,养成了一个习惯,每当法院开庭,他就会随着人流进入法院,去旁听各种案件的审判。
一天,一个满脸悔意的年青人被带进法院。老人认为这个青年又是一个在公共场所酗酒闹事人。那是只需被告人委托别人交一小笔保释金,便可判一年监外守行为。
老人悄悄地问起他的犯罪经过。青年诚恳而内疚地告诉老人,由于父母早已离异,他一直跟着爷爷过。因喝醉酒打了人,他感到对不住年迈的爷爷,自己有一份不错的工作,又有一个很好的女友说着青年泪流满面。开庭时,老人从容地走向法官,表示自己愿意做青年的担保人,保释青年出去。法官想了想说:延期三周判决。三周后,老人亲自陪同青年返回法庭。这是老人说:以上帝的名义发誓作证说:以上帝的名义发誓作证,青年三周来滴酒未沾,一直勤劳工作,照料祖父,空余时间还去教堂做义工。法官一见大喜,当场释放了青年,并象征性地罚了一美分。青年从此变成了一个守法的好公民。
以后的17年中,老人又为2千多人做担保,他的爱心改变了两千多人的命运。
读了这篇短文,我认为,老人宽容的爱最终改变了美国法律的历史,这是爱的伟大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的爱,奉献出来,你会看到一个美妙的世界。
自从我喜欢上了读书,便发现它可以在好多事情上帮助我。可谓“读了一本好书就好象交了一个益友。”好书也者,朋友是也。我爱读书,尤爱交友。
读书如交友。不必说直言不讳的诤友,也不必说情意深重的死友,单是益友,就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想,支撑人生。
《鲁滨逊漂流记》曾与我同室而居多日,至今让我难以忘怀。鲁滨逊背着父亲出海,遇浪翻船以至流落孤岛。我百思不得其解,鲁滨逊这是何必呢?在家有吃有喝还能有份好工作,何必这样呢?可爸爸说人就要树立自己的理想并不断追求才能成功。这个朋友教会了我什么叫执著。
读书如交友。凡这类友,都必是有可爱的品性和独特的个性写成的。
老友杜甫带我领略“会当交书友。一览众山小”的快乐;世友欧阳修与我同游“游人知从太守游而乐,而不知交友之乐而乐也”的乐趣;石友李白的“桃花潭水深千尺,不及读书助我情”使我的生命充满激情......
其实生活中的每本书都是一个可交的朋友:字典像老师,漫画书像朋友,教科书像父母,古典名著则像爷爷奶奶......
生活离不开交友,交好友。三日不交友,必定“语言乏味,面目可憎。”我愿好友青春永驻,好书源源不断!
每个人都读过书,也都有自己的读书心得,我也不例外,我虽然平时不怎么读书,但是我在爸爸的教育下开始变得爱读书了,我读过的书虽然不多,但是我还是有读书心得的。
读书不能囫囵吞枣,这样还不如不读,要读就好好读,而且在读的时候还要,细细品味其中的乐趣,联系内容想象当时的境界,这样来读书就不会感觉到没趣了,不光要好好读书,还要读好书,这是读书最重要的一部分,我今后还要多读书,古话说的好嘛,“读书破万卷,下笔如有神。”从这句话可以看出,读书不仅可以增长知识,还可以让我们的作文水平提高。在读书时看到了什么好词佳句,就摘抄下来,在我们的作文里加以运用,就这样,我们读的书越多我们积累的读书方法也就越多,我就积累了很多,比如说:读名著时,我们可以结合着当时的时代背景来读,这样就轻松多了;读不明白的地方,可以结合前后内容想象一下……
怎么样,看完我的读书心得,你是不是觉得读书是一件快乐的事情,其实你自己能从读书中发现乐趣才是最重要的,所以我们要多读书、读好书、好好读书啊!
俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户。由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!
我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。
读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说"书中自有黄金屋"呢!
书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择。
书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求。
书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。
啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!
书,是一页小舟,载着我们在知识的海洋中遨游,书,是你的一位老朋友,让你无助时感觉到无限的温暖,书,又是一艘与众不同的战舰,带着我们奔赴知识的天空。读一本好书,是伟大且高尚的人的最大乐趣。
我们都是城里的孩子,生活条件比现在的农村好。整日要求大人们买这样,买那样,可就是不爱看书,甚至连书也不肯碰。而山区穷苦的孩子们,却连一本售价非常便宜的书也当成自己的宝贝。现如今,城里的一些孩子也开始喜欢读书了,而我,便是其中一员。
我才六七岁的时候,从不喜欢读书,甚至一看到书眼泪就掉下来了。我总喜欢跟着一些大哥哥呀,大姐姐呀,屁颠屁颠地到处跑,就算父母抓我回去叫我认真读书,我也最多瞄几行字就又跑出去玩了。小时候,才刚刚在幼儿圆上学时,总能看见一些大人,怀里揣着一本厚厚的书:书上有印“水”字这个字的;也有印“草”这个字的;还有……到后来我才知道带“水”字的这本书叫《水浒传》,带“草”字的叫《稻草人》……当时,我并不能理解,那些大人为什么要那么厚那么厚的书。后来我才知道那些大人们是为了长知识才读那么厚的书的。
而我,喜欢读书是一个偶然:那一次,我在邻居家玩,一个东西忽然从邻居家中的书柜最顶端上掉了下来,不偏不倚,正中我的脑袋。“好痛啊”,我小声嘟囔着,我抱住脑袋,忍着痛四处寻找砸我的东西。这才发现砸在我脑袋上的是一本书。我正想放回原处时发现那本书的名字叫做《三国演义》。什么书呀?要叫这个名字?我心里想,我把书翻开,把书摊在腿上开始看,但我觉得这样不舒服。于是,我又趴在地上开始看。不知为什么,从那以后,我再也没有一看到书就又开始哭闹。当年那个爱跟着别人到处乱跑的“小屁孩”已是一位对书如痴如醉的少年了。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这话那在我身上一点也不假,从读那本《三国演义》开始,我的分数不知比以前高多少倍。
读书,是一位伟大且高尚的人最大的乐趣,伟大且高尚的人一生,都是在书本中度过的。
我看了马小跳爱科学这本书,我知道了蝙蝠不是老鼠变的因为老鼠是啮齿目动物蝙蝠是翼手目动物,世界上第一碗面条不是来自意大利,而是来自中国,地下为何会冒出温泉,磁铁为什么不能吸起铝和铜,三九天为何最冷,雪花多是六角形的等等,让我懂得了很多,以后我要多去发现大千世界的自然奇观,去探索一个又一个科学奥秘,去思考神奇的生命现象,去学习独立生活的小窍门。
我以后要好好学习,学的知识会更多,懂得知识也会更多。
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